Acción
En Implementación
Difusión de los mecanismos disponibles de exigibilidad de las prestaciones y servicios de Chile Crece Contigo.
Responsable
Subsecretaría de la Niñez
Eje
PARTICIPACIÓN
Resultado estratégico
ACCESO A LA INFORMACIÓN DE LOS NNA
Linea de acción
Desarrollo de estrategias orientadas a la promoción y difusión de los derechos de los NNA.
Descripción de la acción
Establecer mecanismos de exigibilidad de las prestaciones del Subsistema Chile Crece Contigo
Avance del reporte
¿Cómo se financia esta acción?
Otros financiamientos
- Se financia por Ley de Presupuestos pero no es posible identificar directamente los recursos asociados.
Caracterización del reporte
¿A qué tramos va dirigida la acción?
- 0-3 años
- 4-5 años
- 6-13 años
- 14-17 años
- 0-17 años
Incluye:
- NNA en emergencia (debido a desastres naturales, crisis humanitaria, crisis social, crisis económica, etc.)
- NNA diversos en su sexualidad
- NNA en situación de discapacidad
- NNA en situación de migración
- NNA en situación de pobreza
¿La acción se relaciona con el Acuerdo Nacional por la Infancia?
- No
¿Acción se relaciona con los Objetivos de Desarrollo Sostenible?
- No
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, participación de NNA
El desarrollo de la acción considera informar a los NNA sobre dicha acción
- No
El desarrollo de la acción considera consultar la opinión de los NNA sobre dicha acción
- No
El desarrollo de la acción considera incorporar la opinion y/o propuestas de NNA en dicha acción
- No
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, interés superior del niño
La acción se basa en estudios/evaluaciones que han demostrado resultados positivos en el bienestar de los NNA
- No
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, interdependencia e interrelación
La acción planificada requirió de la coordinación con otra institución pública para su implementación
- No
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, rendición de cuenta a los NNA y sus familias
La acción ¿considera la evaluación de satisfacción de los sujetos de intervención?
- No
Estándares del enfoque de derechos humanos con foco en la niñez, mecanismos formales de evaluación
La acción planificada ¿considera mecanismos formales de evaluación en el período?
- No